Most read articles by the same author(s)

• Asni Asni, Wildan Wildan, Saprizal Hadisaputra, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Materi Pokok Hidrokarbon , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Eris Nurhayati, Yayuk Andayani, Aliefman Hakim, Pengembangan E-Modul Kimia Berbasis STEM Dengan Pendekatan Etnosains , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Dwiki Meila Rosa, Wildan Wildan, Saprizal Hadisaputra, Baiq Fara Dwirani Sofia, Pengembangan E-LKPD Larutan Asam Basa Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Widya Hilalia Iswara, Muntari Muntari, Rahmawati Rahmawati, Identifikasi Kesulitan Belajar Kimia Siswa SMA Negeri 1 Narmada Selama Pandemi Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Supriadi Supriadi, Wildan Wildan, Jeckson Siahaan, Muntari Muntari, Mukhtar Haris, Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Teknologi Augmented Reality (AR) Untuk Melatih Model Mental Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Elly Verawati Amin, Yayuk Andayani, Sukib Sukib, Hubungan Antara Minat Belajar dan Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI IPA , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• santri widia astuti, Yayuk Andayani, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Agus Abhi Purwoko, Penerapan Metode Praktikum Berbasis Kehidupan Sehari-hari Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI MIA MAN 1 Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Nur Hudayati, Yayuk Andayani, Eka Junaidi, Pengaruh Persepsi Guru Tentang TIK Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran IPA SMA/MA Se-Kecamatan Gerung , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei
• Yuyum Fahmidani, Yayuk Andayani, Januar Srikandijana, Agus Abhi Purwoko, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Media Lembar Kerja Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Qurratul Uyunil Musbhirah, Muntari Muntari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning dengan Media Kartu Aksi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei

Similar Articles

• Susi Lestari Widiantika, Eka Junaidi, Yunita Arian Sani Anwar , Pengaruh Implementasi E-Lkpd Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Terintegrasi Micro Scale Lab Terhadap Hasil Belajar Dan Sikap Terhadap Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Rozana Afriani, Muti'ah Muti'ah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Bahan Ajar Online Sebagai Media Pembelajaran Selama Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Famila Yahya, Muntari Muntari, Aliefman Hakim, Yunita Arian Sani Anwar, Pengembangan E-LKPD Berbasis Literasi Sains untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Materi Laju Reaksi Kelas XI IPA SMAN 1 Narmada , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Nila Wati, Coryna Oktaviani, Optimization of Chemistry Learning Through the Development of Teaching Materials in the Form of E-Modules , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• Fathoni Arif Pratama, Jeckson Siahaan, Nora Listantia, Development of Augmented Reality (AR)-Based Learning Media Assisted By The Assemblr Edu Application For Molecular Shape Materials , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Andika Dwi Putra, Achmad Lutfi, Modul Berbasis Chemo Entrepreneurship Pada Materi Kimia dalam Kehidupan Sehari-hari untuk Anak Jalanan , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei
• Ida Ayu Ketut Purnama Dewi, Jeckson Siahaan, Muntari Muntari, The Effect Of The Cinqase Learning Model On Critical Thinking Abilities And Understanding of Acid-Base Titration Concepts , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• Helmina Sari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Rahmawati Rahmawati, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Koloid , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Riska Riska, Maria Erna, Roza Linda, Development of Web-Based Interactive Learning Media for the Topic of Atomic Structure and the Periodic System of Elements for Grade X Senior High School Students , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Tariqa Sadiah, Rusly Hidayah, Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Web: Meningkatkan Literasi Siswa Tentang Larutan Elektrolit-Nonelektrolit , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 2 (2022): Edisi November

<< < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.