Most read articles by the same author(s)

• Karmila Septiana, Rahmawati Rahmawati, Baiq Fara Dwirani Sofia, Saprizal Hadisaputra, I Nyoman Loka, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Eka Junaidi, Majalah Kimia untuk SMA Tentang Sintesis Senyawa Turunan Benzena , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Widya Hilalia Iswara, Muntari Muntari, Rahmawati Rahmawati, Identifikasi Kesulitan Belajar Kimia Siswa SMA Negeri 1 Narmada Selama Pandemi Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Qurratul Uyunil Musbhirah, Muntari Muntari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning dengan Media Kartu Aksi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Baiq Muna Waratul Islamiyah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe and Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November
• Rozana Afriani, Muti'ah Muti'ah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Bahan Ajar Online Sebagai Media Pembelajaran Selama Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Fatmawati Fatmawati, Rahmawati Rahmawati, Aliefman Hakim, Syarifa Wahidah Al Idrus, Analisis Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Program Studi Pendidikan Kimia Setelah Menjalani Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Roza Hairunnisa, Burhanuddin Burhanuddin, Eka Junaidi, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Instrumen Evaluasi Two-Tier Multiple Choice Menggunakan Personal Computer Untuk Mengukur Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Larutan Penyangga , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Eka Junaidi, Yunita Arian Sani Anwar, Muti’ah Muti’ah, Burhanuddin Burhanuddin, Syarifa Wahidah Al Idrus, Siti Rumaisah Ramadhani, Development Of Pre-Lab Instrument Based On Basic Laboratory Skills , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Shalat Muliani, Aliefman Hakim, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam: Isolasi Senyawa Stigmasterrol dari Daun Tumbuhan Majapahit (Crescentia cujete) , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Norma Islamiati, Rahmawati Rahmawati, Mukhtar Haris, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X MS SMAN 1 Kediri Pada Materi Reaksi Reduksi Dan Oksidasi , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November

Similar Articles

• Fitriani Fitriani, I Nyoman Loka, Eka Junaidi, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Studi Komparasi Pengaruh Antara Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Self Regulated Learning (SRL) Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Sekar Wangi, Aliefman Hakim, Supriadi Supriadi, Saprizal Hadisaputra, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam Berbasis Generik Sains: Ekstraksi Senyawa Kardanol Dari Kulit Biji Jambu Mete , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Lara Pebriana, Sukib Sukib, Eka Junaidi, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Yuyum Fahmidani, Yayuk Andayani, Januar Srikandijana, Agus Abhi Purwoko, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Media Lembar Kerja Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Baiq Rohmi Masban, Pengaruh Pembelajaran Blended Learning di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Agil Makarim Pane, Tita Juwitaningsih, Comparison Of Project-Based Learning and Problem-Based Learning Models With the Aid of Chemsketch Media On Learning Outcomes In Chemical Bonding Material , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Sumiati Sumiati, Yayuk Andayani, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) Berbantuan Media Kartu Mol terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Desti Desti, Esnawi Esnawi, Maysara Maysara, Effectiveness of Problem Based Learning Model on Student Learning Outcomes of Grade XI on Reaction Rate Material , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• Satna Rahayu Satna, Maysara Maysara , Aceng Haetami , Effectiveness Of the Problem-Based Learning Model on Acid-Base Material on Learning Outcomes of Grade XI Students at SMA Negeri 1 Maligano , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Lian Yulianti, Agus Abhi Purwoko, Eka Junaidi, Pengaruh Metode Praktikum Sederhana Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Terhadap Minat Belajar Siswa XI MA , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.