Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei

Published: 2022-05-30

Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan HOTS Pada Materi Laju Reaksi

Eva Rizka Amalia , Dian Novita

1-9

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3264
Statistics: 818 │ 562
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Berpikir Logis Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri di Praya Selama Pembelajaran Daring

Dini Wahyuni , Muntari Muntari , Yunita Arian Sani Anwar

10-16

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2788
Statistics: 843 │ 439
- PDF (Bahasa Indonesia)
Penggunaan Video Demonstrasi pada Pembelajaran Kimia di Masa Pandemi COVID-19: Tanggapan Siswa SMAN 4 Praya

Eka Junaidi , Yunita Arian Sani Anwar

17-22

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3290
Statistics: 563 │ 263
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan E-LKPD Guided Inquiry-Liveworksheet untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Submateri Faktor Laju Reaksi

Shinta Nur Cholifah , Dian Novita

23-34

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3280
Statistics: 5360 │ 4891
- PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Motivasi Belajar dan Kesiapan TIK dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring

Yulia Agustina , Muntari Muntari , Eka Junaidi

35-44

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2679
Statistics: 575 │ 280
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada Materi Sifat Koligatif Larutan di Masa Pandemi Covid-19

Nikita Putri , Eka Junaidi , Aliefman Hakim , Yunita Arian Sani Anwar

45-51

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2729
Statistics: 1131 │ 760
- PDF
Pengembangan Modul Praktikum Generik Sains Mata Kuliah Kimia Bahan Alam: Isolasi Cashew Nut Shell Liquid (CNSL) dari Kulit Biji Jambu Mete

Helita Sefitri Dechayantari , Aliefman Hakim , Syarifa Wahidah Al Idrus , Saprizal Hadisaputra

52-59

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3110
Statistics: 555 │ 372
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan E-LKPD Larutan Asam Basa Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Dwiki Meila Rosa , Wildan Wildan , Saprizal Hadisaputra , Baiq Fara Dwirani Sofia

60-65

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2928
Statistics: 2507 │ 1975
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Pembelajaran Daring Dan Luring Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Mataram Tahun 2021

Azlina Azmi , Wildan Wildan , Muntari Muntari , Yayuk Andayani

66-70

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3154
Statistics: 934 │ 668
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Program Studi Pendidikan Kimia Setelah Menjalani Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)

Fatmawati Fatmawati , Rahmawati Rahmawati , Aliefman Hakim , Syarifa Wahidah Al Idrus

71-77

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3269
Statistics: 824 │ 911
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Self-Regulated Learning Pada Mata Pelajaran Kimia Di Masa Pandemi Covid-19

Restu Hidayanti , Eka Junaidi , Yunita Arian Sani Anwar , Saprizal Hadisaputra

78-84

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2998
Statistics: 651 │ 292
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kesiapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Pembelajaran Kimia Siswa

Rauhul Jannah , Yayuk Andayani , Syarifa Wahidah Al Idrus

85-92

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2693
Statistics: 687 │ 798
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Pembelajaran Berbasis E-learning pada Masa Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri di Lombok Timur

Rabiatun Adawiah , Agus Abhi Purwoko , Saprizal Hadisaputra , Baiq Fara Dwirani Sofia , Dwi Wahyudiati

93-98

DOI: 10.29303/cep.v5i1.3117
Statistics: 564 │ 371
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Koloid

Helmina Sari , Syarifa Wahidah Al Idrus , Rahmawati Rahmawati

99-106

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2697
Statistics: 1820 │ 1130
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Materi Asam Basa Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Dini Handayani , Yunita Arian Sani Anwar , Eka Junaidi , Saprizal Hadisaputra

107-114

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2765
Statistics: 4668 │ 3472
- PDF (Bahasa Indonesia)
Efektivitas Bahan Ajar Kesetimbangan Kimia Berbasis Kerja Ilmiah dan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar

Syamyafiya Afiyanti , Habiddin Habiddin , Miftahul Jannah

115-118

DOI: 10.29303/cep.v5i1.2862
Statistics: 663 │ 486
- PDF (Bahasa Indonesia)

Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei

Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan HOTS Pada Materi Laju Reaksi

Analisis Kemampuan Berpikir Logis Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri di Praya Selama Pembelajaran Daring

Penggunaan Video Demonstrasi pada Pembelajaran Kimia di Masa Pandemi COVID-19: Tanggapan Siswa SMAN 4 Praya

Pengembangan E-LKPD Guided Inquiry-Liveworksheet untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Submateri Faktor Laju Reaksi

Hubungan Motivasi Belajar dan Kesiapan TIK dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring

Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada Materi Sifat Koligatif Larutan di Masa Pandemi Covid-19

Pengembangan Modul Praktikum Generik Sains Mata Kuliah Kimia Bahan Alam: Isolasi Cashew Nut Shell Liquid (CNSL) dari Kulit Biji Jambu Mete

Pengembangan E-LKPD Larutan Asam Basa Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Pengaruh Pembelajaran Daring Dan Luring Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Mataram Tahun 2021

Analisis Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Program Studi Pendidikan Kimia Setelah Menjalani Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)

Analisis Self-Regulated Learning Pada Mata Pelajaran Kimia Di Masa Pandemi Covid-19

Analisis Kesiapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Pembelajaran Kimia Siswa

Pengaruh Pembelajaran Berbasis E-learning pada Masa Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri di Lombok Timur

Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Koloid

Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Materi Asam Basa Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Efektivitas Bahan Ajar Kesetimbangan Kimia Berbasis Kerja Ilmiah dan Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar

template

Keywords

pengunjung

OPEN ACCESS JOURNALS

Contact Us

Information