Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023

Published: 2023-05-31

Author Origin : 1 Country

Section: Articles

Open Access

Peer Reviewed

Implementasi Model Sorogan-Bandongan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Asam Basa Implementation of the Sorogan-Bandongan Model to Improve Students' Learning Outcomes on Acid-Base Materials

Fitri Wulandari , Rinaningsih Rinaningsih

1-7

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3583
Statistics: 2616 │ 474
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Teknologi Augmented Reality (AR) Untuk Melatih Model Mental Siswa

Supriadi Supriadi , Wildan Wildan , Jeckson Siahaan , Muntari Muntari , Mukhtar Haris

8-14

DOI: 10.29303/cep.v6i1.4206
Statistics: 2755 │ 1380
- PDF (Bahasa Indonesia)
Implementasi Multimedia Interaktif Penunjang Literasi Sains SDLB Tunarungu pada Materi Zat Cair dan Gas

Cindy Kumalasari , Sri Poedjiastoeti

15-24

DOI: 10.29303/cep.v6i1.4347
Statistics: 746 │ 374
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Aktivitas Belajar Daring Mahasiswa pada Mata Kuliah Kimia Inti dan Radiasi sebagai Upaya Belajar dari Rumah di Tengah Pandemi Covid-19

Siti Husdianti Astiningsih , Aliefman Hakim , Lalu Rudyat Telly Savalas , Agus Abhi Purwoko , Rahmawati Rahmawati

25-31

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3180
Statistics: 1335 │ 307
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Program Studi Pendidikan Kimia Setelah Menjalani Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)

Fatmawati Fatmawati , Rahmawati Rahmawati , Aliefman Hakim , Syarifa Wahidah Al-Idrus

32-37

DOI: 10.29303/cep.v6i1.2954
Statistics: 1072 │ 384
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ikatan Kimia

ela latifa , Muntari Muntari , I Nyoman Loka , Burhanuddin Burhanuddin

38-43

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3327
Statistics: 1745 │ 561
- PDF (Bahasa Indonesia)
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Kimia Terhadap Keefektifan Penerapan Praktikum Secara Daring

Dian Islamiati , Rahmawati Rahmawati , Aliefman Hakim , Burhanuddin Burhanuddin

44-51

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3529
Statistics: 818 │ 393
- PDF
Analisis Hubungan Antara Sikap dan Prestasi Belajar Kuliah Online pada Mata Kuliah Pemisahan Analitik Mahasiswa Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Muhammad Khaerul Anam , Burhanuddin Burhanuddin , Saprizal Hadisaputra , Muntari Muntari

52-56

DOI: 10.29303/cep.v6i1.2927
Statistics: 1006 │ 452
- PDF
Validitas, Kepraktisan dan Efektifitas Modul Praktikum Kimia Komputasi untuk Uji Inhibisi Korosi dari Senyawa Bahan Alam

Radayatun Hasanah , Mukhtar Haris , Saprizal Hadisaputra

57-64

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3480
Statistics: 1651 │ 649
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Efektivitas Pembelajaran Daring Terhadap Minat dan Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Struktur Atom

Rachmawati Rachmawati , Yunita Arian Sani Anwar , Eka Junaidi , Saprizal Hadisaputra

65-71

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3616
Statistics: 1856 │ 275
- PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Antara Kemampuan Bertanya dengan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Pokok Asam Basa

Baiq Muliati , I Nyoman Loka , Aliefman Hakim , Baiq Fara Dwirani Sofia

72-77

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3739
Statistics: 926 │ 426
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Powerpoint Ispring Suite Pada Materi Sifat Koligatif Larutan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Selama Pembelajaran Mandiri

Itsna Hasanah , Jeckson Siahaan , Muntari Muntari , Burhanuddin Burhanuddin

78-85

DOI: 10.29303/cep.v6i1.4353
Statistics: 1855 │ 740
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Minat Belajar Kimia Siswa Kelas XI dan Kelas XII MIPA SMAN 7 Mataram pada Masa Pandemi

Nadia Amanda Sarani , Mutiah Mutiah , Rahmawati Rahmawati , Baiq Fara Dwirani Sofia

86-93

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3184
Statistics: 1571 │ 527
- PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Persepsi Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring (Online) Dan Hubungannya Dengan Sikap Belajar Kimia Siswa Kelas XII MIPA SMA Negeri 6 Mataram

Ni Kadek Dwi Anggraeni , I Nyoman Loka , Supriadi , Syarifa Wahidah Al Idrus

94-100

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3556
Statistics: 1237 │ 245
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Modul Praktikum Virtual Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa

Humaira Dira Uzani , Syarifa Wahida Al Idrus , Yunita Arian Sani Anwar

101-107

DOI: 10.29303/cep.v6i1.4262
Statistics: 1113 │ 528
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Modul Praktikum Berpedoman Pembelajaran Berbasis Masalah sebagai Penunjang Kegiatan Praktikum Kimia Materi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi

Rara Nabilla Arieno , Muti’ah Muti’ah , Saprizal Hadisaputra , Lalu Rudyat Telly Savalas

108-113

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3709
Statistics: 2249 │ 992
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Instrumen Evaluasi Two-Tier Multiple Choice Menggunakan Personal Computer Untuk Mengukur Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Larutan Penyangga

Roza Hairunnisa , Burhanuddin Burhanuddin , Eka Junaidi , Syarifa Wahidah Al Idrus

114-122

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3372
Statistics: 1682 │ 872
- PDF (Bahasa Indonesia)
Development of a contextual-based chemistry e-module on electrolyte and non-electrolyte solutions for high school students

Hasna Hasna , Dwi Laksmiwati , Saprizal Hadisaputra , Muti’ah Muti’ah

123-127

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3608
Statistics: 788 │ 188
- PDF
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berpendekatan Saintifik Berbasis Daring Untuk Melatih Penalaran Induktif Siswa pada Materi Asam dan Basa

Hezi Septi Iliana , Yayuk Andayani , Supriadi Supriadi , Burhanuddin Burhanuddin

128-134

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3198
Statistics: 1005 │ 284
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengukuran Prestasi Belajar Struktur Atom Menggunakan Instrument Two Tier Test pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

diana aksara , Jeckson Siahaan , Mukhtar Haris , Burhanuddin

135-140

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3530
Statistics: 1007 │ 477
- PDF (Bahasa Indonesia)
Persepsi Guru Kimia dan Siswa Kelas XI MIPA SMA/MA Kabupaten Lombok Tengah terhadap Lembar Kerja Peserta Didik Bermuatan Etnosains Pada Materi Pokok Asam dan Basa

Yayuk Andayani , dewi kastari , Eka Junaidi , Rahmawati Rahmawati

141-146

DOI: 10.29303/cep.v6i1.3024
Statistics: 834 │ 562
- PDF (Bahasa Indonesia)

Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023

Implementasi Model Sorogan-Bandongan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Asam Basa Implementation of the Sorogan-Bandongan Model to Improve Students' Learning Outcomes on Acid-Base Materials

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Teknologi Augmented Reality (AR) Untuk Melatih Model Mental Siswa

Implementasi Multimedia Interaktif Penunjang Literasi Sains SDLB Tunarungu pada Materi Zat Cair dan Gas

Analisis Aktivitas Belajar Daring Mahasiswa pada Mata Kuliah Kimia Inti dan Radiasi sebagai Upaya Belajar dari Rumah di Tengah Pandemi Covid-19

Analisis Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Program Studi Pendidikan Kimia Setelah Menjalani Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)

Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ikatan Kimia

Persepsi Mahasiswa Pendidikan Kimia Terhadap Keefektifan Penerapan Praktikum Secara Daring

Analisis Hubungan Antara Sikap dan Prestasi Belajar Kuliah Online pada Mata Kuliah Pemisahan Analitik Mahasiswa Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Validitas, Kepraktisan dan Efektifitas Modul Praktikum Kimia Komputasi untuk Uji Inhibisi Korosi dari Senyawa Bahan Alam

Analisis Efektivitas Pembelajaran Daring Terhadap Minat dan Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Struktur Atom

Hubungan Antara Kemampuan Bertanya dengan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Pokok Asam Basa

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Powerpoint Ispring Suite Pada Materi Sifat Koligatif Larutan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Selama Pembelajaran Mandiri

Analisis Minat Belajar Kimia Siswa Kelas XI dan Kelas XII MIPA SMAN 7 Mataram pada Masa Pandemi

Analisis Persepsi Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring (Online) Dan Hubungannya Dengan Sikap Belajar Kimia Siswa Kelas XII MIPA SMA Negeri 6 Mataram

Pengembangan Modul Praktikum Virtual Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa

Pengembangan Modul Praktikum Berpedoman Pembelajaran Berbasis Masalah sebagai Penunjang Kegiatan Praktikum Kimia Materi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi

Pengembangan Instrumen Evaluasi Two-Tier Multiple Choice Menggunakan Personal Computer Untuk Mengukur Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Larutan Penyangga

Development of a contextual-based chemistry e-module on electrolyte and non-electrolyte solutions for high school students

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berpendekatan Saintifik Berbasis Daring Untuk Melatih Penalaran Induktif Siswa pada Materi Asam dan Basa

Pengukuran Prestasi Belajar Struktur Atom Menggunakan Instrument Two Tier Test pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Persepsi Guru Kimia dan Siswa Kelas XI MIPA SMA/MA Kabupaten Lombok Tengah terhadap Lembar Kerja Peserta Didik Bermuatan Etnosains Pada Materi Pokok Asam dan Basa

template

Keywords

pengunjung

OPEN ACCESS JOURNALS

Contact Us

Information