Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berpendekatan Saintifik Berbasis Daring Untuk Melatih Penalaran Induktif Siswa pada Materi Asam dan Basa
DOI:
10.29303/cep.v6i1.3198Published:
2023-05-31Issue:
Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023Keywords:
kevalidan, kepraktisan, LKPD, pendekatan saintifik, penalaran induktifArticles
Downloads
How to Cite
Iliana, H. S., Andayani, Y., Supriadi, S., & Burhanuddin, B. (2023). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berpendekatan Saintifik Berbasis Daring Untuk Melatih Penalaran Induktif Siswa pada Materi Asam dan Basa. Chemistry Education Practice, 6(1), 128–134. https://doi.org/10.29303/cep.v6i1.3198