Most read articles by the same author(s)

• Widya Hilalia Iswara, Muntari Muntari, Rahmawati Rahmawati, Identifikasi Kesulitan Belajar Kimia Siswa SMA Negeri 1 Narmada Selama Pandemi Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Supriadi Supriadi, Wildan Wildan, Jeckson Siahaan, Muntari Muntari, Mukhtar Haris, Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Teknologi Augmented Reality (AR) Untuk Melatih Model Mental Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Azlina Azmi, Wildan Wildan, Muntari Muntari, Yayuk Andayani, Pengaruh Pembelajaran Daring Dan Luring Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Mataram Tahun 2021 , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Qurratul Uyunil Musbhirah, Muntari Muntari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning dengan Media Kartu Aksi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Itsna Hasanah, Jeckson Siahaan , Muntari Muntari, Burhanuddin Burhanuddin, Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Powerpoint Ispring Suite Pada Materi Sifat Koligatif Larutan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Selama Pembelajaran Mandiri , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Famila Yahya, Muntari Muntari, Aliefman Hakim, Yunita Arian Sani Anwar, Pengembangan E-LKPD Berbasis Literasi Sains untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Materi Laju Reaksi Kelas XI IPA SMAN 1 Narmada , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Baiq Hesti Yuliatin, Agus Abhi Purwoko, Muntari Muntari, Mutiah Mutiah, Hubungan Antara Sikap Ilmiah dan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Mahasiswa Pendidikan Kimia di Universitas Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• ela latifa, Muntari Muntari, I Nyoman Loka, Burhanuddin Burhanuddin, Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ikatan Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Dini Wahyuni, Muntari Muntari, Yunita Arian Sani Anwar, Analisis Kemampuan Berpikir Logis Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri di Praya Selama Pembelajaran Daring , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Yulia Agustina, Muntari Muntari, Eka Junaidi, Hubungan Motivasi Belajar dan Kesiapan TIK dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Melaksanakan Pembelajaran Daring , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei

Similar Articles

• Ella Gia Dewi, Yunita Arian Sani Anwar, Aliefman Hakim, Development of Practicum E-Modules Based on Computational Chemistry on Basic Molecules , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Rahmawati Rahmawati, Haida Joharlin, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Majalah Kimia Dengan Konten Interpretasi Spektra FTIR Dari Ekstrak Kasar Daun Renggak (Amomum dealbatum Roxb.) , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• dyah ayu rina sadewi, Eka Junaidi, Saprizal Hadisaputra, Yunita Arian Sani Anwar, Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Kimia pada Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Laili Kamilatunnisa, Yayuk Andayani, Aliefman Hakim, Penerapan Modul Ajar Kimia Berbasis Etnosains Pada Materi Struktur Atom Dan Sistem Periodik Unsur untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November
• Yayuk Andayani, Yunisa Riza, Aliefman Hakim, Ethnochemical Identification of Sepat Traditional Food from The Sumbawa Community In West Nusa Tenggara , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 2 (2025): Edisi November

<< < 8 9 10 11 12 13 14 15 

You may also start an advanced similarity search for this article.