Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
logo
  • Register
  • Login
  • Home
  • About
    • Focus and Scope
    • About the Journal
    • Submissions
    • Reviewer List
    • Privacy Statement
    • Citedness of Journal Articles in Scopus
    • Contact
  • Policy
    • Publication Ethics
    • Open Access Policy
    • Peer-Review Policy
    • Licence Terms
    • Copyright Notice
    • Plagiarism Policy
  • Publication
    • Current
    • Archives
  • News and Call for Papers
  • Register
  • Login
Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 54 items.
  • Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Eksperimen dan Diskusi Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa Kelas X MIPA SMA N 1 Mataram

    Muhamad Khairul Azmi , Satutik Rahayu , Hikmawati Hikmawati
    86-94
    2017-04-22
    Statistics: 5294
  • Pengaruh Model Guided Discovery Learning Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik MAN 1 Mataram Ditinjau Dari Gaya Belajar VAK

    Suci Febriani , Muhammad Taufik , Ni Nyoman Sri Putu Verawati
    82-90
    2019-05-11
    Statistics: 2868
  • Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Mataram Tahun Pelajaran 2014/2015

    Nurqomariah Nurqomariah , Gunawan Gunawan , Sutrio Sutrio
    173-179
    2017-03-14
    Statistics: 4788
  • Pengaruh Model Perolehan Konsep Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA

    Atikatun Hulwani , Susilawati Susilawati , Kosim Kosim
    319-326
    2019-12-06
    Statistics: 1684
  • Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Terhadap Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP Negeri 1 Lembar Tahun Ajaran 2015/2016

    Elistiana Safitri , Kosim Kosim , Ahmad Harjono
    197-204
    2019-10-30
    Statistics: 2255
  • Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) dengan Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Fisika pada Siswa SMA Negeri 1 Labuapi Tahun Pelajaran 2015/2016

    Juraini Juraini , Muhammad Taufik , I Wayan Gunada
    80-85
    2017-04-22
    Statistics: 4041
  • Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Metode PQ4R Melalui Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik

    Sri Maryani , Hairunnisyah Sahidu , Sutrio Sutrio
    82-89
    2020-04-15
    Statistics: 2150
  • Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA SMAN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017

    Roni Wahyuni , Hikmawati Hikmawati , Muhammad Taufik
    164-169
    2017-04-22
    Statistics: 6984
  • Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Eksperimen pada Materi Cahaya Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 2 Gunungsari Tahun Ajaran 2014/2015

    Ardian Firmansyah , Kosim Kosim , Syahrial Ayub
    155-160
    2017-03-14
    Statistics: 1970
  • Penerapan Lembar Kerja Eksperimen Untuk Melatih Keterampilan Proses Sains Siswa SMA

    Hikmawati Hikmawati , Kusmiyati Kusmiyati , Sutrio Sutrio
    167-172
    2019-06-30
    Statistics: 1776
  • Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 1 Gunungsari Tahun Ajaran 2016/2017

    Sumarni Sahrudin , Wahyudi Wahyudi , Hikmawati Hikmawati
    335-340
    2019-12-09
    Statistics: 1870
  • Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah melalui Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains Fisika Siswa SMA Negeri 1 Selong Tahun Ajaran 2014/2015

    Dharmawan Susanto , Sutrio Sutrio , Wahyudi Wahyudi
    161-165
    2017-03-14
    Statistics: 1565
  • Pengaruh Pendekatan Berpikir Kausalitik Scaffolding Tipe 2a Modifikasi Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Optik Geometri Dan Kreativitas Siswa Kelas XI SMAN 1 Mataram

    Fuad Tamami , Joni Rokhmat , I Wayan Gunada
    76-83
    2017-07-30
    Statistics: 2780
  • Project Based Learning (Pjbl) dalam Proses Pembelajaran Daring pada Materi Hukum Bernoulli Menggunakan Botol Bekas

    Sutejo Sutejo , Eka Yuli Sari Asmawati , Lakon Wahono , Nyoto Suseno
    218-223
    2021-12-30
    Statistics: 1759
  • Penerapan Multirepresentasi Pada Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Dari Gaya Belajar

    Indah Safitri , Ida Kaniawati , Heni Rusnayati
    169-174
    2020-12-01
    Statistics: 1535
  • Analisis Nilai Hambatan Jenis Aluminium Berdasarkan Panjang Kawat Yang Berbeda

    Elisa Kasli , Via Risna Dewi , Hilda Mazlina
    141-145
    2020-06-14
    Statistics: 2522
  • Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Teknik Guided Teaching Terhadap Keterampilan Proses Sains

    Rasydah Nur Tuada , Gunawan Gunawan , Susilawati Susilawati
    128-136
    2017-12-03
    Statistics: 2534
  • The Influence of the Learning Cycle 5e Teaching Model Assisted by PhET Media on Students' Learning Outcomes in the Subject of Elasticity and Hooke's Law

    Magfira Syaripudin , Dewi Diana Paramata , Dewa Gede Eka Setiawan
    12-18
    2023-05-17
    Statistics: 1287
  • Perbedaan Hasil Keterampilan Proses Sains Melalui Model Pembelajaran Inquiry dan Model Pembelajaran Inquiry dengan Metode Pictorial Riddle bagi Siswa SMP Negeri 1 Gunungsari Tahun Ajaran 2015/2016

    Yunita Yunita , Muhammad Zulfikar Syuaib , Muhammad Taufik
    36-40
    2017-04-22
    Statistics: 2257
  • Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Berbantuan Software Tracker pada Materi GHS

    Maya Aprilia , Patricia Hotma Minar Lubis , Linda Lia
    320-326
    2020-12-31
    Statistics: 2171
  • Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Dan Penguasaan Konsep Sains Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Peserta Didik

    Muhammad Wawan Fatwa , Ahmad Harjono , Jamaluddin Jamaluddin
    121-130
    2018-05-28
    Statistics: 3312
  • The Effect of the Project Based Learning (PjBL) Model on Students’ Critical Thinking Skills in Physics

    Nurnabilah Nurnabilah , Jannatin 'Ardhuha , Wahyudi Wahyudi
    559-568
    2025-12-23
    Statistics: 339
  • Enhancing Critical Thinking in Optics through Project-Based STEAM Learning with Visual Simulations

    Imam Al Anshori , Parno Parno , Arif Hidayat , Marlina Ali
    222-231
    2025-06-04
    Statistics: 962
  • Enhancing Students’ Higher-Order Thinking Skills Through Inquiry-Based e-LKPD on Boyle’s Law

    Nadiyah Daman Saputri , I Wayan Distrik , Kartini Herlina
    282-292
    2025-06-23
    Statistics: 465
1 - 24 of 54 items 1 2 3 > >> 

quickMenu

Accredited by & Indexed by

Focus and Scope Journal
Author Guidelines
Make a Submission
Editorial Board
Open Access Policy
Author Fee
Publication Ethics
Plagiarism Check
Indexing Machines
template

clutsrmaps

statcounter View My Stats

orchid

ORCID: Share your discoveries, receive recognition

Publisher Logo

OPEN ACCESS JOURNALS

The FKIP University of Mataram Journals is Open Access Journals provides quality journal publication services to documenting and preserving scientific article from the results of your research.

Contact Us

  •    WhatsApp. +62 85205781395
  •    Mail. jpft@unram.ac.id
  •    Web. jurnalfkip.unram.ac.id/JPFT

Information

  • For Authors
  • For Readers
  • For Librarians
About This Publishing System
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.