Search

Search Results

• Pencapaian HOTS (Higher Order Thinking Skills) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samawa

  Muhammad Erfan , Tursina Ratu

  208-212

  2018-11-05

  Statistics: 3344

• Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Teknik Guided Teaching Terhadap Keterampilan Proses Sains

  Rasydah Nur Tuada , Gunawan Gunawan , Susilawati Susilawati

  128-136

  2017-12-03

  Statistics: 2636

• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Fisika Peserta Didik Kelas XI MAN 2 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018

  Putri Kurnia Suwandari , Muhammad Taufik , Satutik Rahayu

  82-89

  2018-05-28

  Statistics: 2924

• Development of an Inquiry-Based Worksheet to Practice Cognitive and Science Process on Light Wave Concepts

  Ikmal Sofil Firdaus , Ridwan Efendi , Parlindungan Sinaga

  213-221

  2025-05-30

  Statistics: 904

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Meggunakan Media Moodle Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Materi Gelombang

  Lovy Herayanti , Syifaul Gummah , Bq Azmi Sukroyanti , Gunawan Gunawan , Muh. Makhrus

  158-167

  2018-10-31

  Statistics: 3356

• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Elastisitas Bahan

  Yunita Yunita , Yanti Sofi Makiyah

  71-74

  2021-10-23

  Statistics: 555

• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Dan Penguasaan Konsep Sains Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Peserta Didik

  Muhammad Wawan Fatwa , Ahmad Harjono , Jamaluddin Jamaluddin

  121-130

  2018-05-28

  Statistics: 3463

• Efektivitas E-modul Getaran dalam Kehidupan Sehari-Hari pada Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa

  Aditya Fahlevi , Asrizal Asrizal

  111-118

  2021-11-26

  Statistics: 1582

• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah melalui Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains Fisika Siswa SMA Negeri 1 Selong Tahun Ajaran 2014/2015

  Dharmawan Susanto , Sutrio Sutrio , Wahyudi Wahyudi

  161-165

  2017-03-14

  Statistics: 1677

• Penerapan Lembar Kerja Eksperimen Untuk Melatih Keterampilan Proses Sains Siswa SMA

  Hikmawati Hikmawati , Kusmiyati Kusmiyati , Sutrio Sutrio

  167-172

  2019-06-30

  Statistics: 1884

• Pembelajaran Fisika dengan Model Siklus Belajar 5-E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) sebagai Upaya Meningkatkan Kecakapan Hidup Siswa

  Hikmawati Hikmawati

  24-37

  2017-03-14

  Statistics: 2481

• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pembekalan Pengetahuan Awal Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

  Nurul Hikmawati , Sutrio Sutrio , Hikmawati Hikmawati

  92-100

  2017-07-30

  Statistics: 2748

• Perbedaan Hasil Keterampilan Proses Sains Melalui Model Pembelajaran Inquiry dan Model Pembelajaran Inquiry dengan Metode Pictorial Riddle bagi Siswa SMP Negeri 1 Gunungsari Tahun Ajaran 2015/2016

  Yunita Yunita , Muhammad Zulfikar Syuaib , Muhammad Taufik

  36-40

  2017-04-22

  Statistics: 2390

• Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Sains dalam Model Pembelajaran Guided Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Pada Siswa Kelas VIIa SMPN 8 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016

  Enol Azizirrahim , Sutrio Sutrio , Gunawan Gunawan

  272-275

  2017-03-15

  Statistics: 2919

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Peserta Didik

  Wiwik Kurniawati , Ahmad Harjono , Gunawan Gunawan , Ahmad Busyairi , Muhammad Taufik

  141-146

  2021-12-15

  Statistics: 2105

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik

  Siti Maryam Ulfa , Jannatin 'Ardhuha , Hairunnisyah Sahidu

  67-75

  2022-06-30

  Statistics: 2271

• Development of a Problem-Based Physics Teaching Module to Enhance Students’ Science Process Skills

  Rabiatul Hasanah , Gunawan Gunawan , Muntari Muntari , Joni Rokhmat , Ahmad Harjono

  257-271

  2025-06-18

  Statistics: 1605

• The Effect of Project Based Learning Integrated STEM to Increase Science Process Skill

  Septina Severina Lumbantobing , Faradiba Faradiba , Diaz Jubairy Prabowo , Manogari Sianturi , Taat Guswantoro

  299-305

  2022-12-29

  Statistics: 1557

• The Effect of Guided Inquiry Learning Model Implementation Assisted by the Phyphox Application on Science Process Skills and Learning Interest in Collision Topics

  Muhammad Fajri Amrullah , Agus Suyatna , Blasius Anggit Wicaksono , Abdurrahman Abdurrahman

  67-74

  2025-08-18

  Statistics: 1138

• The Effect of PjBL on Critical Thinking Skills of High School Students in Physics Learning on Topic of Static Fluid

  Putri Julia Maemum , Jannatin 'Ardhuha , Sutrio Sutrio , Wahyudi Wahyudi

  248-256

  2025-06-13

  Statistics: 1374

• The Effect of Implementing Problem-Based Learning based e-Worksheets Assisted by Flip PDF Corporate on Higher Order Thinking Skills

  Ulfa Epriga Mahyu , I Wayan Distrik , Viyanti Viyanti

  75-83

  2025-08-18

  Statistics: 619

• Efektivitas Modul Hybrid Project Based Learning (H-Pjbl) Berbasis Laboratorium Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa

  Ihsan Nurdiansah , Yanti Sofi Makiyah

  104-110

  2021-11-10

  Statistics: 1345

• Validity of PBL E-Modules Integrated with Local Wisdom in Improving Students' Literacy and Science Process Skills

  Baiq Nabila Saufika Zainuri , Gunawan Gunawan , Kosim Kosim , Ahmad Harjono , Satutik Rahayu

  60-67

  2025-03-19

  Statistics: 2585

• Developing STEM-Based Interactive Learning Modules Integrating Samawa Local Culture to Enhance Students’ Conceptual Understanding and Science Process Skills

  Suji Ardianti , Fahmi Yahya , Fatmawati Fatmawati , Wulan Anggraeni

  399-414

  2025-12-11

  Statistics: 551