Vol 2 No 1 (2026): April

Diterbitkan: 2026-04-30

Asal Penulis : 1 Negara

Bagian: Articles

Akses Terbuka

Peer Reviewed

Application of Contextual Teaching and Learning (CTL) to Improve Mathematics Learning Outcomes of Class VIIF Students at SMPN 1 Mataram in the 2024/2025

Raehani Rahmawati , Baidowi Baidowi , Muhammad Iwan Suntoko

1-9

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik dengan Penerapan Model Problem Based Learning (PBL)

Joji Ardian Pembargi , Ida Ayu Made Ratna Dewi , Laila Hayati

10-16

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
The Implementation of the Teaching at the Right Level (TaRL) Approach in Improving Students' Mathematics Learning Outcomes

Hasmi Hidayati , Arjudin Arjudin , Rumansyah Rumansyah

17-21

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Dengan mengintegrasikan Permainan Tradisional “Cungklik dan Boi” untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 33 Mataram Pada Mata Pelajaran Matematika

Spir Senyum Rekasawiji , Dadi Setiadi , Sri Lestari

22-25

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Implementation of PBL Model Assisted by Cultural Diversity Map Media to Improve Science Learning Outcomes in Grade VA Of State Elementary School 25 Pekanbaru

Endang Astuti Br Galingging , Guslinda Guslinda , Tri Heni Endang Pamiluwati , Kamila Febryani , Nur Hasyima

26-30

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa Bertanya Menggunakan Metode Pendekatan PBL (Problem Based Learning) pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV B di SDN 1 Tamansari

Nur Azizah , Ida Ermiana , Juni Kartika , Faizah Faizah

31-35

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Peningkatan Aktivitas & Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Problem-Based Learning Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching Berbantuan Media Quizizz

Hairani Hairani , Junaidi Junaidi , Maksud Maksud

36-46

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI.3 SMAN 3 Mataram

Fidya Rizta Amalia , Nurmalasari Nurmalasari , Arjudin Arjudin

47-52

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
The Implementation of Experiential Learning to Improve the Narrative Writing Skills of Grade XI Social 11 Students at SMAN 2 Mataram in the Academic Year 2024–2025

Nazwan Hanani , Ika Kusuma Wardani

53-55

Statistik: 0
Penerapan Media Monopoli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VIII B SMP Negeri 11 Mataram

Maharani Maharani , M. Ismail , Yusriwanti Terta Astuti

56-58

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Improving Learning Outcomes and Student Participation Through Technology-Based Interactive Media in English Learning in Class 7H SMPN 6 Mataram

Hardian Kurniawati , Lalu Thohir , Ni Ketut Ayu Windrawati

59-65

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Penggunaan Media Cue Cards dalam Problem Based Learning untuk Meningkatkan Interaksi dan Keaktifan Siswa pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas X di SMAN 1 Mataram

Azza Rabiatul Adawiyah , Arafiq Arafiq , Sri Ngayomi Widiprihati

66-70

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penggunaan AI di Kelas X.6 SMAN 3 Mataram

Pertiwi Fuji Lestari , Nurmalasari Nurmalasari , Arjudin Arjudin

71-76

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Enhancing Student Engagement in English Language Learning through the Role Play Model: An Action Research Study in SMAN 1 Mataram

Daffa Wiraseno , Arafiq , Sri Ngayomi Widiprihati

77-81

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)
Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Materi Eksponensial

Jihan Fahira , Arjudin Arjudin , Ida Ayu Ratna Dewi

Statistik: 0 │ 0
- PDF (English)

Vol 2 No 1 (2026): April

Application of Contextual Teaching and Learning (CTL) to Improve Mathematics Learning Outcomes of Class VIIF Students at SMPN 1 Mataram in the 2024/2025

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik dengan Penerapan Model Problem Based Learning (PBL)

The Implementation of the Teaching at the Right Level (TaRL) Approach in Improving Students' Mathematics Learning Outcomes

Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Dengan mengintegrasikan Permainan Tradisional “Cungklik dan Boi” untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 33 Mataram Pada Mata Pelajaran Matematika

Implementation of PBL Model Assisted by Cultural Diversity Map Media to Improve Science Learning Outcomes in Grade VA Of State Elementary School 25 Pekanbaru

Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa Bertanya Menggunakan Metode Pendekatan PBL (Problem Based Learning) pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV B di SDN 1 Tamansari

Peningkatan Aktivitas & Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Problem-Based Learning Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching Berbantuan Media Quizizz

Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI.3 SMAN 3 Mataram

The Implementation of Experiential Learning to Improve the Narrative Writing Skills of Grade XI Social 11 Students at SMAN 2 Mataram in the Academic Year 2024–2025

Penerapan Media Monopoli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VIII B SMP Negeri 11 Mataram

Improving Learning Outcomes and Student Participation Through Technology-Based Interactive Media in English Learning in Class 7H SMPN 6 Mataram

Penggunaan Media Cue Cards dalam Problem Based Learning untuk Meningkatkan Interaksi dan Keaktifan Siswa pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas X di SMAN 1 Mataram

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Penggunaan AI di Kelas X.6 SMAN 3 Mataram

Enhancing Student Engagement in English Language Learning through the Role Play Model: An Action Research Study in SMAN 1 Mataram

Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Materi Eksponensial

Quickmenu

Barcode

OPEN ACCESS JOURNALS

Contact Us

Information