Most read articles by the same author(s)

• Dini Handayani, Yunita Arian Sani Anwar, Eka Junaidi, Saprizal Hadisaputra, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Materi Asam Basa Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Asni Asni, Wildan Wildan, Saprizal Hadisaputra, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Materi Pokok Hidrokarbon , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Eris Nurhayati, Yayuk Andayani, Aliefman Hakim, Pengembangan E-Modul Kimia Berbasis STEM Dengan Pendekatan Etnosains , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Baiq Fanesa Rizkilia Kusuma, Aliefman Hakim, Yunita Arian Sani Anwar, Eka Junaidi, Pengembangan Modul Praktikum Mandiri Terintegrasi Green Chemistry Pada Pokok Bahasan Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• ulyanur khairunnufus, Dwi Laksmiwati, Saprizal Hadisaputra, Jeckson Siahaan, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Berbasis Problem Based Learning Untuk Kelas XI SMA , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Baiq Fara Dwirani Sofia, Aliefman Hakim, Aenun Safitri, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam Berbasis Generik Sains: Isolasi Kafein Dari Bubuk Kopi , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Ayu Rizki Mujiyanti, Aliefman Hakim, Saprizal Hadisaputra, Pengembangan Modul Praktikum Generik Sains Kimia Bahan Alam: Isolasi Asam Anakardat dari Kulit Biji Jambu Mete , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Dwiki Meila Rosa, Wildan Wildan, Saprizal Hadisaputra, Baiq Fara Dwirani Sofia, Pengembangan E-LKPD Larutan Asam Basa Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Miftah Firjatillah, Eka Junaidi, Aliefman Hakim, Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Bahan Alam: Ekstraksi Senyawa Kardol dari Kulit Biji Jambu Mete , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Khatmizarullah Khatmizarullah, Lalu Rudyat Telly Savalas, Yunita Arian Sani Anwar, Isolasi Enzim Lipase dari Endosperma Kelapa Sebagai Bahan Referensi Petunjuk Praktikum Biokimia , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November

Similar Articles

• ahmad alhanaen as suhaesa, yayuk Andayani, Muti'ah Muti'ah, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE)Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Materi Kesetimbangan Kelarutan Kelas XI MIA SMAN 2 Labuapi Tahun Ajaran 2017/2018 , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Agus Abhi Purwoko, Aliefman Hakim, Saprizal Hadisaputra, Yunita Arian Sani Anwar, Instrumen Berpikir Kritis untuk Mahasiswa Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• vivinaprilianti mutmainah, Burhanuddin Burhanuddin, Eka Junaidi, Syarifa Wahida Al Idrus, Analisis Tingkat Literasi Kimia Siswa Kelas XI di SMAN 1 Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Zelisa Nudia Fitri, Yunita Arian Sani Anwar, Agus Abhi Purwoko, Pengaruh Metode Praktikum Sederhana pada Materi Kepolaran Senyawa Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X SMA , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei
• Baiq Fara Dwirani Sofia, Aliefman Hakim, Aenun Safitri, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam Berbasis Generik Sains: Isolasi Kafein Dari Bubuk Kopi , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Ika Farida Yuliana, Nikmatin Sholichah, Pengembangan Modul Termokimia Berbasis Multi Representasi untuk Melatih Literasi Kimia Mahasiswa pada Materi Termokimia , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Rohaini Rohaini, Wildan Wildan, Aliefman Hakim, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Berbantuan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Aliefman Hakim, Eka Junaidi, Saprizal Hadisaputra, Supriadi Supriadi, Upaya Mensinergikan Kinerja Program Studi Melalui ALKALINE (Aplikasi Layanan Informasi Program Studi Pendidikan Kimia Berbasis Online) , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Asni Asni, Wildan Wildan, Saprizal Hadisaputra, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Materi Pokok Hidrokarbon , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Qurratul Uyunil Musbhirah, Muntari Muntari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning dengan Media Kartu Aksi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.