Most read articles by the same author(s)

• Lu'luil Hayati, I Nyoman Loka, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Pembelajaran Terpadu Kemampuan Berpikir Kritis , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November
• Karmila Septiana, Rahmawati Rahmawati, Baiq Fara Dwirani Sofia, Saprizal Hadisaputra, I Nyoman Loka, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Eka Junaidi, Majalah Kimia untuk SMA Tentang Sintesis Senyawa Turunan Benzena , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Helmina Sari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Rahmawati Rahmawati, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Koloid , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• Qurratul Uyunil Musbhirah, Muntari Muntari, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning dengan Media Kartu Aksi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Rizky Jasahuldia, Jeckson Siahaan, Dwi Laksmiwati, I Nyoman Loka, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Aplikasi Android pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Rozana Afriani, Muti'ah Muti'ah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Bahan Ajar Online Sebagai Media Pembelajaran Selama Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Baiq Muna Waratul Islamiyah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe and Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November
• Shalat Muliani, Aliefman Hakim, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Bahan Alam: Isolasi Senyawa Stigmasterrol dari Daun Tumbuhan Majapahit (Crescentia cujete) , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Eka Junaidi, Yunita Arian Sani Anwar, Muti’ah Muti’ah, Burhanuddin Burhanuddin, Syarifa Wahidah Al Idrus, Siti Rumaisah Ramadhani, Development Of Pre-Lab Instrument Based On Basic Laboratory Skills , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Roza Hairunnisa, Burhanuddin Burhanuddin, Eka Junaidi, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Instrumen Evaluasi Two-Tier Multiple Choice Menggunakan Personal Computer Untuk Mengukur Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Larutan Penyangga , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023

Similar Articles

• Lalu Arju Aria Yusma, Muntari Muntari, Sunniarti Ariani, Analysis of The Implementation of Chemistry Learning in The Use of Digital Media Post-Pandemic Covid-19 at SMAN 2 Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 2 (2024): Edisi November
• Bella Hasbi Aqza, Mukhtar Haris, Supriadi, Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Virtual Lab PhEt Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 2 (2024): Edisi November
• Mohamad Wildane Ganevo, I Nyoman Loka, Jackson Siahaan, Muti'ah Muti'ah, Perbandingan Minat Belajar Metodologi Penelitian Pada Pembelajaran Berbasis Web Antara Yang Menggunakan Aplikasi Whatsapp Dengan Google Meet Pada Mahasiswa , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 2 (2022): Edisi November
• Lisa Ariana, Yayuk Andayani, Rahmawati Rahmawati, Perception of Chemistry Teachers and Students of Class XI MIPA SMAN 1 And SMAN 2 Labuapi to The Work Sheet Students Contained In Ethnosains on Coloid Stainless Materials , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Norma Islamiati, Rahmawati Rahmawati, Mukhtar Haris, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X MS SMAN 1 Kediri Pada Materi Reaksi Reduksi Dan Oksidasi , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Hanif Nur Fadhil, Dewi Handayani, Puspa Darti, Penerapan Model Problem Based Learning Terintegrasi dengan Social Emotional Learning untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Emosional Serta Keaktifan dan Hasil Belajar , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• Noera Wahdaniyah, Bertha Yonata, Pengembangan LKPD Inkuiri Berpendekatan Nested Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Laju Reaksi , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei
• Atika Qomaria, Muti’ah Muti’ah, Supriadi Supriadi, Aliefman Hakim, Pengembangan Mobile Pocket Android Of Chemistry Berbasis Mind Mapping Sebagai Media Belajar Mandiri Pada Pokok Bahasan Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November
• ela latifa, Muntari Muntari, I Nyoman Loka, Burhanuddin Burhanuddin, Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ikatan Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Nila Wati, Coryna Oktaviani, Optimization of Chemistry Learning Through the Development of Teaching Materials in the Form of E-Modules , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei

<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.