Most read articles by the same author(s)

• Nur Arafah, I Nyoman Loka, Dodiy Firmansyah, The Effect of the Problem-Based Learning Model on Student Learning Outcomes of Grade XI on Reaction Rate Material , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• Anita Dhija Baiyo, Muti’ah Muti’ah, Sunniarti Ariani, The Influence of the Project-based Learning (PjBL) Model on Self-Efficacy and Creative Thinking Skills of Grade XI Students on the Buffer Solution Topic at SMAN 1 Mauponggo , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• Hasna Hasna, Dwi Laksmiwati, Saprizal Hadisaputra, Muti’ah Muti’ah, Development of a contextual-based chemistry e-module on electrolyte and non-electrolyte solutions for high school students , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• khurfatul jannah, Muti’ah Muti’ah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Analysis of Factors Causing Online Learning Difficulties in SMAN 1 Dompu , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Nur Hayati, Muntari Muntari, Muti’ah Muti’ah, Comparison of Chemistry Learning Results In Blended Learning Using Edmodo Media and Whatsapp Students of Class X IPA SMAN 7 Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Nur Maizani, Baiq Fara Dwirani Sofia, Muti’ah Muti’ah, Jeckson Siahaan, Analysis of The Effectiveness of Online Based Learning During Covid 19 For Students of MIPA SMA Negeri 1 Sakra , Chemistry Education Practice: Vol. 7 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
• Rani Hanani, I Nyoman Loka, Aliefman Hakim, Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Kimia Peserta Didik Kelas Xi SMA Negeri 3 Mataram Tahun Ajaran 2022/2023 , Chemistry Education Practice: Vol. 8 No. 1 (2025): Edisi Mei
• Hary Abdurrahman, Wildan Wildan, I Nyoman Loka, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pembelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMAN 7 Mataram Tahun 2019 , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 2 (2020): November
• Baiq Sari Supriantini, I Nyoman Loka, Muti'ah, Studi Tentang Sikap Belajar Siswa Pada Masa Transisi Dari Pembelajaran Daring ke Pembelajaran Tatap Muka dan Hubungannya Dengan Hasil Belajar Kimia Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November

Similar Articles

• santri widia astuti, Yayuk Andayani, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Agus Abhi Purwoko, Penerapan Metode Praktikum Berbasis Kehidupan Sehari-hari Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI MIA MAN 1 Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Elmi Royani, Mukhtar Haris, Saprizal Hadisaputra, Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Website 2 Apk Builder pada Materi Larutan Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Baiq Hesti Yuliatin, Agus Abhi Purwoko, Muntari Muntari, Mutiah Mutiah, Hubungan Antara Sikap Ilmiah dan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Mahasiswa Pendidikan Kimia di Universitas Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Yuyum Fahmidani, Yayuk Andayani, Januar Srikandijana, Agus Abhi Purwoko, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Media Lembar Kerja Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Mawaddatun Warahmah, Rahmawati Rahmawati, Jeckson Siahaan, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Kediri Tahun Pelajaran 2019/2020 pada Materi Larutan Penyangga , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei
• Fitriani Fitriani, I Nyoman Loka, Eka Junaidi, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Studi Komparasi Pengaruh Antara Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Self Regulated Learning (SRL) Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Dian Nofitha Aftriani, Muntari Muntari, Mukhtar Haris, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pelajaran Kimia Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas XI IPA SMAN 2 Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Sumiati Sumiati, Yayuk Andayani, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) Berbantuan Media Kartu Mol terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Hidayatussani Hidayatussani, Saprizal Hadisaputra, Syarifa Wahidah Al-Idrus, Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Etnokimia Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas Xi Di MA Al-Aziziyah Putra Kapek Gunungsari , Chemistry Education Practice: Vol. 3 No. 1 (2020): Mei
• Lara Pebriana, Sukib Sukib, Eka Junaidi, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.