Most read articles by the same author(s)

• ulyanur khairunnufus, Dwi Laksmiwati, Saprizal Hadisaputra, Jeckson Siahaan, Pengembangan Modul Praktikum Kimia Berbasis Problem Based Learning Untuk Kelas XI SMA , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Supriadi Supriadi, Wildan Wildan, Jeckson Siahaan, Muntari Muntari, Mukhtar Haris, Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Teknologi Augmented Reality (AR) Untuk Melatih Model Mental Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Mutiah Mutiah, Jeckson Siahaan, Identifikasi Tingkat Literasi Kimia-SMA Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP UNRAM , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 2 (2022): Edisi November
• Rizky Jasahuldia, Jeckson Siahaan, Dwi Laksmiwati, I Nyoman Loka, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Aplikasi Android pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Baiq Hesti Yuliatin, Agus Abhi Purwoko, Muntari Muntari, Mutiah Mutiah, Hubungan Antara Sikap Ilmiah dan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Mahasiswa Pendidikan Kimia di Universitas Mataram , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Nadia Amanda Sarani, Mutiah Mutiah, Rahmawati Rahmawati, Baiq Fara Dwirani Sofia, Analisis Minat Belajar Kimia Siswa Kelas XI dan Kelas XII MIPA SMAN 7 Mataram pada Masa Pandemi , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 1 (2023): Edisi Mei 2023
• Safrina Azaria Rahman, Saprizal Hadisaputra, Supriadi Supriadi, Eka Junaidi, Hubungan Antara Kemampuan Spasial Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 2 (2022): Edisi November
• Mutiah Mutiah, Sukib Sukib, Eka Junaidi, Yunita Arian Sani Anwar, Pembelajaran Kooperatif Berbasis Demonstrasi Kimia Yang Dimodifikasi Sebagai Model Perkuliahan Kimia Analitik Berkarakter , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 1 (2021): Edisi Mei
• Bq ilma Husna Zuhullaili, Dwi Laksmiwati, Jeckson Siahaan, Identifikasi Miskonsepsi Dalam Meyelesaikan Soal Kimia Pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 2 (2022): Edisi November
• Atika Qomaria, Muti’ah Muti’ah, Supriadi Supriadi, Aliefman Hakim, Pengembangan Mobile Pocket Android Of Chemistry Berbasis Mind Mapping Sebagai Media Belajar Mandiri Pada Pokok Bahasan Asam Basa , Chemistry Education Practice: Vol. 6 No. 2 (2023): Edisi November

Similar Articles

• Lara Pebriana, Sukib Sukib, Eka Junaidi, Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Rozana Afriani, Muti'ah Muti'ah, Syarifa Wahidah Al Idrus, Pengembangan Bahan Ajar Online Sebagai Media Pembelajaran Selama Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 2 (2021): Edisi Khusus Penelitian Pengembangan dalam rangka ulang tahun CEP yang ke 4
• Muti'ah Muti'ah, I Nyoman Loka, Muntari Muntari, Pengembangan Media Demonstrasi Kimia untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pemisahan Kimia Melalui Lesson Study , Chemistry Education Practice: Vol. 4 No. 3 (2021): November
• Lilis Sulistyanti, Jeckson Siahaan, Eka Junaidi, Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Dipadukan dengan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Diana Lestari, Mukhtar Haris, Aliefman Hakim, Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 1 (2019): Mei
• Nikita Putri, Eka Junaidi, Aliefman Hakim, Yunita Arian Sani Anwar, Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis POE (Predict, Observe, Explain) pada Materi Sifat Koligatif Larutan di Masa Pandemi Covid-19 , Chemistry Education Practice: Vol. 5 No. 1 (2022): Edisi Mei
• ahmad alhanaen as suhaesa, yayuk Andayani, Muti'ah Muti'ah, Yunita Arian Sani Anwar, Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE)Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Materi Kesetimbangan Kelarutan Kelas XI MIA SMAN 2 Labuapi Tahun Ajaran 2017/2018 , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 2 (2018): November
• Elly Verawati Amin, Yayuk Andayani, Sukib Sukib, Hubungan Antara Minat Belajar dan Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI IPA , Chemistry Education Practice: Vol. 1 No. 1 (2018): Mei
• Syamsul Hariadi, Mukhtar Haris, Eka Junaidi, Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Kimia , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November
• Megawati Megawati, Yayuk Andayani, Eka Junaidi, Hubungan Kesiapan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dengan Motivasi Belajar Kimia Siswa , Chemistry Education Practice: Vol. 2 No. 2 (2019): November

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.